La creatividad puede utilizarse de innumerables maneras, y para impulsar la niñez, busquemos que esta sea lo más positiva posible.
La creatividad implica la producción de ideas que son a la vez nuevas y útiles o eficaces. Esta definición hace pensar que la creatividad es bastante positiva. Y a menudo lo es.
De acuerdo con The Conversation, durante la pandemia la creatividad dio lugar a nuevas formas de trabajar, ir a la escuela, visitar museos, asistir a conciertos y mucho más, por no mencionar el desarrollo de vacunas y tratamientos de vanguardia contra el COVID-19. Sin embargo, también sabemos que la creatividad tiene un lado oscuro.
La cuestión es que la creatividad no siempre es socialmente deseable. Por eso, limitarse a enseñar a los niños a ser creativos no es suficiente en la era moderna. A continuación compartimos consejos a los padres y cuidadores sobre cómo minimizar las formas negativas de la creatividad en los niños y fomentar en cambio la creatividad positiva.
5 maneras de impulsar a la niñez a mejorar el mundo
1. Identificar el objetivo de un nuevo producto o idea
Discute con los niños los objetivos de las innovaciones, las propias o las que utilizan en la vida cotidiana. Evalúa los objetivos no solo por su novedad y utilidad o significado, sino también por cómo contribuyen al bien común.
Al igual que el hackeo criminal, la creatividad puede utilizarse para beneficiar al inventor pero perjudicar a otras personas. El hackeo en sà mismo no es malo a menos que se haga con la intención equivocada. Los hackers éticos utilizan su creatividad para ayudar a las empresas a localizar los puntos débiles y las vulnerabilidades de sus sistemas de información utilizando las mismas habilidades y tácticas de los hackers criminales.ç
2. Busca las consecuencias no deseadas
Discute las diferentes maneras en que la gente puede utilizar un producto o una idea. La mayorÃa de las ideas o productos pueden utilizarse de forma positiva en un momento o en un lugar, pero tener un efecto negativo en otro.
O puede ser un poco de cada cosa en un momento dado. Por ejemplo, los medios sociales permiten la comunicación, la conexión y la creación de comunidades de una manera que nunca fue posible antes de su aparición. Pero la gente también puede utilizar los medios sociales para difundir información errónea y odio.
3. Piensa también a largo plazo
Analiza las consecuencias a corto y largo plazo de los productos e ideas creativas. Cuando se inventaron los plásticos hace más de un siglo, se consideraban productos milagrosos por su resistencia, flexibilidad, durabilidad y aislamiento. Hoy, sin embargo, gran parte de ese plástico se utiliza una vez y se tira.
4. Dar ejemplos de creatividad positiva
Padres e hijos pueden proponer juntos ejemplos de ideas y proyectos creativos positivos, discutir cómo los creadores llegaron a esas ideas y cómo influyeron en la vida de las personas. Comparen ejemplos de creadores positivos con ejemplos de creadores negativos. Por ejemplo, las personas especializadas en seguridad en Internet pueden utilizar su formación para proteger la seguridad de la información de las personas almacenada en sus ordenadores o para intentar acceder a esa información para robar el dinero o la identidad de la vÃctima.
5. Promover el pensamiento en perspectiva y la empatÃa
Hay muchos libros y otras actividades creativas para niños que pretenden fomentar la empatÃa y la toma de perspectiva junto con la creatividad. La empatÃa creativa implica sentir lo que siente otra persona a la que no se conoce o sólo se conoce vagamente.
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